Bild: Illustrering av ord

Våran uppgift var att gör en bild som beskriver en känsla eller ett ord

Min första bild är en 2D vattenfärgs bild som beskriver ordet kalt (inte kallt) även om bilden skulle ha beskrivit det ordet bättre. Jag tog blåa nyanser och målade en ljusblå bakgrund på ett ganska stort papper. Sedan tog jag en mindre pensel och skvätte ut blå och vitt så att det blev små droppar. Målade sedan ordet kalt i mitten och med olika blåa nyanser.

Blev inte så nöjd men gjorde i alla fall arbetet. Det kunde ha varit bättre med ett annat ord som kallt eller blött. Ändå är bilden kal och tom så man kan ändå förstå syftet även om det inte är det första man kommer att tänka på när man ser bilden.

Min andra bild var en 2D bild som ska beskriva ordet höst. Jag gjorde en grå bakgrund med ett tunt lager blyerts. Sedan använde jag mig av silkespapper i olika höst färger som liknade löv botten på marken i bilden. Jag skulle inte ha ett träd egentligen och istället ha lite tjockare blyerts sträck för att visa att det blåser men struntade i det och gjorde ett träd. Jag tycker att trädet har lite mer färg och den tar upp lite mer plats på bilden så det inte ser så tomt ut. I mitten gjorde jag med silkespapper ordet höst i höstens färger. Det skulle se ut som att löven blåste upp och formade ordet men det blev inte som jag hade tänk mig att det skulle se ut.

I början tog jag för stora silkespapper bilat för löven och började om. Det blev bättre med lite mindre bitar men gjorde då felet att ha för mycket lim som syntes igenom de lite ljusare silkespappret. Så jag limmade på ytligare ett lager med silkespapper vilket gjorde att det ljusa silkespappret fick ett starkare kontrast.
blev mer nöjd med arbetet än det förra men kunde ha gjort trädet lite mindre och inte använt så mycket lim.

Wolfgang Amadeus Mozart

Wolfgang Amadeus Mozart

Barndom

Wolfgang Amadeus Mozart hette egentligen Johannes Chrysostomus Wolfgangus Teophilus Mozart och föddes 27 januari 1756 i Salzburg.

  Mozart visade tidigt att han var begåvad inom musik. Redan som treåring började han spela piano, komponera och spela fiol vid fyra och åkte på en konsertresa som sexåring. När han var sju kunde han spela vilket stycke som helst från ett notblad och kunde överföra ett stycke till en annan tonart.

Hans pappa Leopold Mozart var en en violinist och kompositör högt inom kyrkan vid furstens hov i Salzburg. Leopold såg direkt att hans barn hade talang för musik och började ta med Wolfgang och hans syster på turnéer till olika hov i Europa som små. han spelade bland annat för kejsaren i det stora tyskromerska riket som Österrike var en del av.

Pappan hade en mycket viktig roll i Wolfgangs musikaliska liv. Pappan tog också med honom till Rom när Wolfgang var 13 år, och där hörde han ett stycke som heter Miserere i Sixtinska kapellet som komponerades av Gregorio Allegri. Det stycket fick bara spelas där på den tiden men efter att bara ha hört det en gång skrev Wolfgang ner det. Man är inte säker på att han inte fick hjälp på något sätt. Han fick skriva musik till Milano operan när han bara var 14 år gammal

Mozart som vuxen

Efter några år i Salzburg, där han var anställd vid hovkapellet, flyttade han till Wien där han höll konserter och hade elever för att få in pengar. I Wien lärde han känna barockmusikerna Händels och Bachs musik. 

  1782 gifte Mozart när han var 26 år gammal med Constanze. De fick 6 barn men bara två blev vuxna. Ingen av hans barn fick egna barn och en av sönerna blev kompositör.

Mozart lärde känna en annan känd kompositör som hette Joseph Haydn och umgicks med honom. 

  Mozart hade många ekonomiska problem bl a skulder, han tog lån till hög ränta och var   t o m tvungen att pantsätta sitt bordsilver (Pantsätta är att lämna in ägodelar till en pantutlånare som ger en pengar). Mozart kunde haft en hållbar ekonomi men han var slösaktig och levde ett lyxigt liv vilket speglas i Milos Formans film Amadeus. 

         

När han återvände till Wien 1787 var Mozart mycket uppskattad och han fick titeln kejserlig kammarkompositör (Kammarmusik kallade man musik vid hoven som inte var teater-  kyrkomusik) Men på tiden avtog hans populäritet och då gjorde han bara beställningsverk och framförde inte längre den musik som han själv komponerat. På sin dödsbädd blev han erbjuden en tjänst vid Stephansdomen i Wien. 

Mozart hade en mycket dålig hälsa och har blev förföljd av sjukdomar hela livet. I perioder var han mycket deprimerad. 1791 försämrades han av en influensaepidemi som drog över Wien och dog strax innan han fyllde 36 år. Han begravdes i en allmän grav på S:t Markus-kyrkogården. Hans grav grävdes upp tio år senare därför att man skulle göra om kyrkogården och då begravdes han i en massgrav vilket gör det svår att fastställa vad han dog av.

Mozarts verk

Mozart skrev under sin livstid 626 verk, det var väldigt många med tanke på att han bara levde i 35 år. Mozart skrev många olika typer av musik: orkestermusik, kammarmusik, pianomusik, dramatiska verk (operor) och kyrkomusik. 

  Orkestermusiken var symfonier och konserter och en del konserter var för piano och andra instrument som violin, flöjt, oboe, fagott och klarinett.

  Kammarmusiken var ofta för blåsinstrument eller med stråkinstrument som t ex i Eine Kleine Nachtmusik. Han skrev också kammarmusik till piano t ex en sonat Andante, som är skriven för fyra händer och den är mycket känd. Den användes som filmmusik i filmen Elvira Madigan.

  Operorna var en illustrering av musiken för att ge den mer liv och uttrycka känslor. Vissa mycket kända operor spelas fortfarande idag, som Figaros bröllop”(Le nozze di Figaro 1785-1786), Don Juan (Don Giovanni, 1787) och Trollflöjten (Die Zauberflöte, 1791).

  I Salzburg skrev han musik till mässor (en mässa är en gudstjänst med nattvad) men den mest kända mässan är den ofullbordade Requiem (dödsmässa) han skrev den när han var mycket sjuk och det gick historier om att han skrev på sin dödsmässa. En tonsättare vid namn Süssmayr, som hjälpt Mozart att skriva stämmor medan han var sjuk, skrev klart Requiem 1792 och Requiem uppfördes andra januari 1793.

Wienklassicism

Den typ av musik som Mozart gjorde var Weinklassicism och han är en av de viktigaste tonsättarna. Typiskt för musiken är att man vill ha mycket instrumentalmusik, som t ex violin, flöjt, trumpet, horn, fagott, oboe, orgel, harpa t o m triangel. Den wienklassika musiken hade en tydlig melodistämma och en ljus grundkaraktär men det finns också dramatiska och smärtfyllda inslag. Musiken är uppbyggd i olika block som gjorde att musiken kunde gå från ett lugnt tillstånd till ett mer spännande och nervöst. I slutet brukar det avta med en slinga som klingade av stycket som kallas coda. Haydn, Beethoven och Schubert var också wienklassiska tonsättare som levde på 1700-talet till tidigt 1800-tal.

Mot slutet av Mozarts liv hade han en lugn och mild musik som i Trollflöjten tillskillnad från barocken som kom före Wienklassicismen på 1600-talet. Barocken är mer intensiv och mer pampig med fler stämmor och instrument. Man kallade det för kolossalstil. Bach och Händel var de största barockmusikerna.

Mozarteffekten

I vår tid så har man undersökt hur Mozarts musik påverkar vår prestanda. Man kom fram till att det lugn musiken skapar gör så att man jobbar bättre och når bättre resultat. Man har till och med testat Mozarts musik på kor, och man upptäckte att korna ger mer mjölk. Det finns många olika åsikter om detta med mozarteffekten och om det verkligen förbättrar ens prestanda eller resultat.

Källförteckning:

Bonniers Musik lexikon (1983)

Wikipedia, Wolfgang Amadeus Mozart, Wienklassicism 

”Amadeus” (Milos Formans film 1984)

Naxos samlings CD Lugna blå timmar. 

Av: Axel

Historie frågor WW1

1. Jag tycker denna bilden visar hur det var i slagfältets skyttegravar, det är en av dem sakerna som var speciellt med hur man stred. Mycket effektivt sätt att försvara, men inte så mycket när man ska attackera. Massor dog för att ledarna kan man säga bara skickade dem till sin död.

Måste ha varit hemskt att vara i gravarna och veta att man säkert kommer att dö när man går mot den andra sidan.

Bilden representerar om hur det var på slagfältet och det var inte en trevlig syn.

2. En anledning till varför det fanns internationella fredsrörelser var att man inte vill ha krig. Politiska motsättningar leder över tid till krig och våld. Ekonomiska motsättningar leder till en spänd handel. Personligt kan man inte ställa upp i krig. Om alltfler inte vill slåss fungerar inte arméerna.

3. Länderna i central Europa har en kamp om kolonier/markområde och detta leder till att det blir en kapprusting. Man vill bli större alltså utvidga sitt imperium och då blir det en kamp om vem som får vad först eller tar man det andra länder har. Trippelententen Ryssland, England och Frankrike. Trippelalliansen Tyskland, Österrike - Ungern, Italien. Demokratin var inte utvecklad och många läder hade enväldes härskare som Tyskland, Ryssland och Kina. Nationalstaterna hade starka ledare och folket hade en vilja att försvara sin nations värde.

4. Tyskland slog på Schlieffenplanen både öst och väst fronten på samma gång. Östfronten var inte ett ställnings krig (när man gräver skytte gravar och är på samma ställe och skjuter på varandra). Mycket öppen mark men inte lika många dog på den östra fronten som på den västra. Västfronten var ett skyttegravs krig som pågick i fyra år. Mer än 9 miljoner dog 4 personer i minuten. I skyttegravarna var det lerigt kallt eller varmt beroende på årstid, många dog av sjukdomar, kyla och utmattning.

Italien var med i trippelalliansen men bytte sida till ententens, man hoppades Italien skulle attackera Österrike och Ungern.

Krig i kolonierna och Japan går in i kriget den 14:e augusti, araberna reser sig, Stor Br vann en allians med 

Sjökriget var inte så utvecklat men det fanns stora krigsskepp. Det var inte vanligt att det blev konflikter ute på vattnet men det fanns många skepp på båda sidorna. England la ut minor mellan Skottland och Norge för handels att blockera handeln.

6. Tyskland skulle erkänna sig skyldiga till kriget. Betala krigsskadestånd. Förlorade sina kolonier. Rhenlandet skulle vara neutralt. Tyskland och Österrike - Ungern blev demokratier och enväldet slutade. Tyskland var arga för att ha fått skulden till kriget och vill hämnas. De ville ha tillbaks sina kolonier och Hitler såg till att de fick tillbaka dem under andra världskriget.

7. Tsaren störtades (Alexander II) orsaken varför bolsjevikerna kunde ta makten. Fattigdomen bland arbetarna var mycket hög. Inkomstskillnaden mellan rika och fattiga var stor. Lenin var en stark ledare han delade in landet i olika sovjeter. Under oktoberrevolutionen tog Lenin all makt med hjälp av sina bolsjevikanhängare. Lenin försökte hjälpa de fattiga i landet. Han gav jord till arbetarna så att de kunde börja försörja sig igen. Sovjetunionen blev en stor kommunistisk union under Lenin styrelse, han ville ha ett klasslöst samhälle, det var Lenins mål och det skulle uppnås genom att arbetarna ska får ha makten.

Patrick Modiano

1. Han föddes 30 juli 1945

2. Han är författare 

3. Han är nobell pristagare i litteratur, fick priset i år 2014 och har vunnit andra priser innan dess.

4. Han är 69 år gammal

5. Han har 2 barn

6. Han skrev sin första bok när han bara var 23 år gammal ”Place de l'Etoile” och han fick direkt uppmärksamhet.

7. Hans föräldrar kom från andra länder och pappan kan har varit förföljd för att han var lite judisk.

8. Han skriver mycket om hur livet var på krigstiden.

9. Han framträder sällan i offentlighet. Så det har kommit nya myter om honom

10. Han har också skrivit barnböcker

Pälsen

Kläders betydelse i samhället

Kläder är en viktig del för många människor i samhället idag. Själv bryr jag mig inte supermycket om vilka kläder jag har på mig men man kan se att det finns många olika typer av klädstilar. Många väljer en snygg klädstil för de tycker om att se ut så. Och andra (oftast tjejer) vill bara passa in i samhället med den klädstilen många har fast de inte trivs med den eller passar i den. Märkeskläder är oftast dyra och många tycker om den sortens kläder, eller vill bara ha dem för att ge ett snobbigt intryck. Jag tycker att man borde kunna klä så som man vill och att man inte ska behöva klä sig som alla andra bara för att bli accepterad.

Det finns olika typer av klädstilar. Det finns t ex utstickande klädstilar. Ofta har det att göra med att man får vara som man själv vill, även om folk säger att men inte ska se ut så. Man kan kalla det här sättet att klä sig för att protestera mot t ex. sina föräldrar och vuxna i allmänhet. Färgerna då är ofta svart eller mörka och ofta sminkar man sig på ett ovanligt sätt. Det kan representera sorg eller ilska.

I yrken som polis, sjukvård, brandmän är klädsen alltid lika för alla, för att vi ska veta vilket yrke de har. Det visar också att de tillhör den offentliga sektorn, det är jobben staten och kommunen tar hand om.

Inom vissa yrken klär man så kallat ”fint”. Det kan vara folk som jobbar på banker eller chefer. Då ska man klä sig i kostym och det ska signalera att man är bossig men det är en typ som är lite mer formell och kläderna ligger i en högre prisklass. Många klär sig nog ändå som man vill även inom sådana yrken

I texten som vi läste tillhörde mannen som ägde pälsen en ”högre klass”, och när kvinnan såg detta trodde hon att det var Richardt i berättelsen och inte hennes make.

Argumenterande text om Tryckplanelsenergi

Framtidens energilösningar

I vårt samhälle behövs det alltid energi och under lång tid har vi använt energin från kol och olja, men de energikällorna tar slut efter ett tag och man behöver komma på nya metoder för att få fram energi. Vårt sätt att få fram ny energi är bara ett av många nya idéer.

Tryckpanelsenergi är det bästa sättet att få energi från trafiken på vägarna genom att fordonen åker på en platta som då trycks ner av dess tyngd och får i gång en generator och plattan trycks upp igen med hjälp av fjädrar. Energin kommer senare lagras upp i batterier under marken som via ett lednings system förs vidare till lyktstolpar eller andra ljuskällor längs vägar och gator. Det kanske kommer användas till hus i form av uppvärmning. Det kan också ge ström till hushåll eller fabriker som ligger vid motorvägar.

Hur plattorna fungerar och hur de ska placeras på vägar

Så här skulle en platta se ut. Den vänstra skissen visar hur plattan ser ut från sidan av vägen och den högra visar plattan i vägens körriktning.

Tryckpanelsenergi kommer ge ren energi från alldaglig fordonskörning och alla kommer bidra

med energi bara genom att åka ett fordon. Den här energiformen har världen för sig.

Eftersom det finns så många bilar ska man placera uppfinningen runt de mest trafikerade områdena för att få maximal effektivitet.

Det smartaste med vårt förslag är att man kan skapa energi på ett sätt man aldrig har gjort tidigare. Man utnyttjar ett system som redan finns eftersom det finns bilar överallt.

Det har funnits liknande förslag men de kom inte fram i röstningen och det är inte bra för vårt bidrag. Det finns på spänningsökarnas hemsida

Det kan bli dyrare reparationer ifall något i plattan går sönder, det kommer ta tid, vara dyrt och ta plats när man lagar det. Men med tiden kan man förbättra plattornas utformning och göra dem mer hållbara när man har fått erfarenhet hur det fungerar.

Vägen kan bli ojämn och det kan bli obekvämt att åka om man har plattor för tätt intill varandra. Man kan fixa detta genom att göra plattorna smala och långa och sätta dem med några meters avstånd. Det bästa är nog att man har plattor i städer men mer på motorvägarna där det aldrig slutar köra bilar.

Källor:

Det jag och min grupp har kommit fram till

Wikipedia: om generatorer.

http://sv.wikipedia.org/wiki/Generator

http://www.spanningssokarna.se/bidrag/2014/

Jag har hittat fakta och källor på wikipedia mest och lite på artikelsök. Rå fakta är mycket lättare att använda i texten istället för det man kan finna ur en artikel som man inte kan vara säker på om det är sant eller inte. Det var svårt att hitta källor med artikelsök och mediearkivet och jag kunde inte finna något som egentligen var vettigt att använda. Svårt att hitta fakta som kan stöda ens argument med hjälp av en artikel. Mycket av all fakta är vad jag och min grupp kunde och sedan har vi kollat upp och bekräftat att det var så med hjälp av källorna.

Idrottsdagbok 5 vecka 40

Vecka 40

Cyklar alltid till skolan, kan bli jobbigt vissa dagar.
Måndag: inget
Tisdag: inget
Onsdag: inget
Torsdag: idrott, har inte varit med på så många lektioner men jag gjorde så gott jag kunde på denna.
Fredag: idrott, deltog och gjorde jobbade mest i mitt lag, sprang dubbelt nästan alla gånger.

Idrottsdagbok 4 Vecka 39

Vecka 39
Som vanligt cyklar jag till skolan alla dagar i veckan.
Måndag: inget
Tisdag: Var ute och sprang 4 km, två varv runt en åker utanför mitt hus.
Onsdag: Badminton

Torsdag: Orientering August och jag sprang lite fel men vi hittade rätt och fick en bättre tid än förra året.
Fredag: idrott

Idrottsdagbok 3 Vecka 37 och 38

Vecka 37
Måndag, Tisdag, Onsdag: cyklade till skolan, det brukar vara 2,5 - 3 km till skolan och tillbaks är det nästan alltid motvind.
Torsdag: blev precis bättre för jag hade varit sjuk 3 dagar innan.
Fredag: Var inte med på idrotten för jag var dålig i halsen

Vecka 38
Torsdag: Idrott
Fredag: Idrott
Lördag: Cyklade till stan

Idrottsdagbok 2 vecka 35 och 36

Vecka 35
Jag cyklar alla dagar i veckan och det inte väldigt ansträngande men det hjälper mig att hålla uppe konditionen.
Torsdag: Idrott
Fredag: Idrott

Vecka 36
Sjuk och gjorde inget som skulle kunnat förbättra min kondition.

Idrotts dagbok 1 vecka 34

Konditionsmål: Bli snabbare 

Sprang Gunnesborundan på 18.50 pga att jag fick svårt att andas, mycket pollen i luften/gråbo. Skulle egentligen vilja sikta på en tid på ungefär 15 istället.

Cyklar regelbundet. Är med på gympan i skolan.

Reportage

Skolan förr och nu

Jag har funderat på hur det var att gå i skola förr och vad som skiljer från vår skola idag. Så jag har intervjuat min mormor som gick i skolan på 50 - 60 talet. Det var mycket som var annorlunda i skolan förr men en del som är likt den moderna skolan.

Jag gick hem till min mormor som bor i Lund, Stångby och ställde några frågor om hur skolan var förr i tiden.

Min mormor berättade att man började skolan när man var sju år och det fanns ingen förskola. Man gick i den så kallade folkskolan från ettan till sjuan, då slutade skolplikten. De som ville fick sökte in till realskola som motsvarar högstadiet nu för tiden. Efter det fick man så klart söka in till gymnasiet. Det var inte många som började på gymnasiet och få gick där på grund av man kunde få jobb, inte som nu när alla börjar på gymnasiet. De som gick på gymnasiet fick göra skriftliga och muntliga prov innan man fick ta examen.

-Jag blev förhörd muntligt  i fyra ämnen. Förutom min lärare fanns det censorer som skulle godkänna svaren. Det var mycket nervöst för det kunde ju hända att man inte fick ta examen. Det hände att vissa fick ta bakvägen och inte springa ut med sin studentmössa, säger mormor.

I folkskolan var det många elever i mormors olika klasser och undervisningen var oftast katederundervisning. Alla elever hade en egen bänk som man la sina böcker och skolböcker i. Man hade mycket disciplin och sa magister eller fröken till sin lärare. Mormor hade en lärare i mellanstadiet som var mycket sträng och alltid skröt om hur många pekpinnar han hade slagit sönder. Många var lite rädda för sin lärare till skillnad från idag när man har en bättre relation med sina lärare.

Precis som idag hade man läxor och prov. Men betyg fick man redan från klass ett och det var bokstavsbetyg från A till C (A, a, Ab, Ba, B, Bc, C) vilket om man hade Bc eller C fick man underkänt. Man hade också ordningsbetyg.

Mormor berättade att man fick en betygsbok i folkskolan där man skrev in betygen varje termin.

-Inte förrän jag gick sista året på gymnasiet fick jag skolmat. Innan dess fick jag alltid ha med mig smörgåsar och jag brukade sitta med mina vänner på en bänk och äta. Jag hade alltid bråttom ut för alla lekte alltid ute och vi hade en fantastisk skolgård, förklarade mormor.

Det är stor skillnad mellan skolan idag och för 60 år sedan. Det är vad jag har kommit fram till efter intervjun med min mormor. Det skulle nog vara svårt för ungdomar idag att bara byta till en skola för 60 år sedan.

Reportage Robin

1. ”Ingen är vackrare än du” är Robins motto

2.Han var motiverad att ändra stil för hans mamma var frisörska, han ville synas och vara självständig

3. Alla ska se snygga ut, men man borde bara se ut som man vill

4. C För han ser inte ut som idealet

5. Reportage

Svenska uppgift 2

Artikeln handlade om ett nazistmöte i Limhamn. Den 22 augusti så blev det mycket våld mellan aktivister och nazisterna som hade tillstånd att demonstrera. Då kan man ju fråga sig själv om något så starkt som nazism får gå fritt som oftast betraktas som hets mot folkgrupp. 

Rubrik

Ingress

Brödtext 

Text och foto byline

Texten innehåller fakta

Autonom (autonomi är självbestämmanderätt(självstyre))

Tillrest: kvarlämna

Samordna: synkronisera

Kravallpolis: upprors polis

Lusläsa: att man läser mycket noggrant

Hotbild: fara, hot

Besannas: förverkligas

Pyroteknik: pyroteknik är t ex. raketer, sprängämnen

Våldsbenägen: aggressiv

Sympatisör: anhängare

Konfrontation: konfronterande

Artikel

Till höger syns den 121 meter höga attraktionen Eclipse

Tragisk olycka på Gröna Lund

En tragisk dag var det när en 13-åring ramlade ut ur den superhöga slänggungan Eclipse på Gröna Lund i Stockholm.

13-åringen var på nöjesfältet Gröna Lund med sina fritidskompisar och hade åkt från Söderköping på en dagsutflykt. Han tyckte inte speciellt mycket om att åka olika attraktioner men blev övertalad av sina kamrater att prova Eclipse.

Eclipse är en ganska ny attraktion på Gröna Lund. Den är den högsta slänggungan i världen och är mycket populär bland tonåringar som brukar hetsa varandra till att åka fast man inte vågar. Köerna brukar mestadels vara långa och många brukar lämna kön för att de inte vågar när de tittar upp och ser hur högt det är.

När ungdomarna var på väg upp lossnade 13-åringens säkerhetsbälte, när de höll på att retas och busa med varandra. 13-åringen ramlade ur gungan ca 15 meter upp i luften och han föll ner på plattformen under honom.

Det var många i kön som blev vittnen till händelsen och många reagerade mycket starkt på det som hände. Ambulansen tillkallades och pojken blev körd till lasarettet där han avled senare samma dag av inre skador.

Axel Björk

Dystopi

Leva Fritt

- Gå vidare! sa mannen åt oss i ledet. 

Jag undrade alltid om han njöt av sitt arbete. Jag gick in i salen F där det var väldigt lågt i tak, en sal som jag hade varit i så många gånger varje vecka så länge jag kunde minnas,  men idag var det något som inte stämde. Där fanns högtalarna som alltid brukade prata om hur man skulle se upp till ledarna som gav en allt man behövde och där man uppmanades att inte ställa till med bråk. Några började småprata om vad det var som skulle hända nu.

Till slut kom en man ut från en dörr och gick fram till scenen som var längst fram i salen. Mannen var en kraftig man som såg ut att ha varit med om mycket. Ett stort ärr gick från örat och ner längs halsen. Han var en av männen som kallade sig generalerna.

Generalerna var otrevliga och farliga. Om man gjorde något fel eller sa något dumt i närhet  en av dem så blev man bestraffad. Det hade jag hört om av några som kommit tillbaka efter en tid i isolering, oftast var isolering det mildaste straffet. Generalen gick upp på scenen så att alla de hundra i salen kunde se honom.

- Jag vill göra detta så kort och snabbt som möjligt för jag har inte tid med detta. Utegångsförbudet kommer att börja en timma tidigare så vid 21.00. Ifall någon blir sedd efter klockan 21.00 kommer ni bli bestraffade med isolering i en vecka!

Många i rummet började mumla upprör. Generalen gick ut med ett leende på läpparna.

Jag gick ut ur salen och försökte jag hitta min mamma. Min familj bestod av min mamma och mig. Min pappa blev dödad när han och många hundra andra försökte fria folket ifrån statens järngrepp. Folk som gjorde uppror blev torterade eller dödade.

Staten hade satt ett nummer på varje familj och vårt nummer var F 23 Det fungerade som ett unikt efternamn. Varje familj gick till den bokstav som man var tilldelad, F till F, G till G osv och där fick man mat och fick reda på vad man skulle jobba med under veckan. Man var uppdelade så för att det skulle vara lättare att dela upp jobben. Jag tillhörde fabriksarbetarna 

Att pappa dog när han kämpade för vår frihet var något som inspirerade mig till att jag kunde välja vad jag själv ville tro på och jag visste att man hade ett eget val. Hur skulle jag kunna kämpa för min egen frihet? Jag har tänkt ganska mycket på detta och funderat på vad jag skulle kunna göra. Det är fler än jag som vill förändra våra liv. Detta gick jag omkring och tänkte på när jag letade efter min mamma.

När jag svängde in på en gränd såg jag den avflagnade färgen på vårt hus som gjorde att det såg väldigt slitet och tråkigt ut. Inte ens de färgglada gardinerna som mamma hade satt upp gjorde det trevligare.

-Mamma! är du hemma?

Jag väntade en stund men fick inget svar och då gick jag till skolan och undrade var hon kunde vara. Vi brukade alltid träffas hemma innan jag gick till skolan för  tre timmars undervisning före fabriksjobbet. Jag tänkte att jag skulle träffa henne på jobbet men hon syntes inte till någonstans.

På vägen hem hoppades jag att hon skulle ha dukat fram maten där hemma som hon brukade eftersom hon slutade tidigare än mig i fabriken, men när jag kom fanns det ingen mamma hemma. Jag blev riktigt orolig och slängde på min jacka och gav mig iväg för att leta efter henne. Klockan var nu ganska sent och det hade blivit mörkt. Jag gick omkring förtvivlad och såg mig inte så noga för. Plötsligt gick det två vakter i en gränd framför

mig och jag bara frös till. Jag visste att man inte fick vara ute senare än nio på kvällen. Jag vände sakta mig om och så en vakt precis framför mig och han slog mig i huvudet så det svartnade för ögonen. 

Jag vaknade upp i en cell och visste först inte vad som hade hänt så kom jag på vad som

hade hänt. Jag började tänka på om mamma var intagen för förhör eller något pågrund av vad pappa gjorde. Skakade undan tanken och satte mig i ett hörn av det lilla mörka och trånga rummet som jag befann mig i.

Efter en tid som kändes som en hel livstid blev jag utsläppt och fick tillbaks det jag ägde. 

- Håll dig till reglerna din skit! Annars blir straffet mycket mycket värre! sa mannen och log hånfullt mot mig.

Utomhus var det kväll och det hade börjat snöa. Medan jag hade suttit därinne undrade jag hela tiden vad som hade hänt med mamma. När jag nu gick hem i de gränder där jag blev tagen så ökade oron för att jag skulle mötas av ett tomt hus.

När jag kom fram till dörren så drog jag en djupt andetag och gick in. Mamma satt på en stol och såg mycket trött och jag såg att hon hade blåmärken i ansiktet och på armarna. Det viktigaste för mig var att hon var hemma och med tiden skulle jag nog få veta vad som hade hänt henne. Hon var den som skulle hjälpa mig att kunna tänka och leva fritt i denna vår hemska värld. Det var det jag ville mest av allt. 

Uttagningen

Uttagningen

Författare, Maths Claesson

Huvudperson: Linux

Nyinflyttad i Stockholm från en liten ort på landet och bor med sin pappa.

Han är runt 15 - 16 år gammal

Hans föräldrar är skilda, Linux bor med pappan i Stockholm och mamma som bor i Köpenhamn.

Linux tycker om rymden och innerst inne vill han bli ”rymdpilot”.

I skolan så går det sådär för honom, Han kan inte klara matte provet, Han fick betyg C i alla andra ämnen och hans pappa kommer att tvinga honom att plugga lite varje dag hela lovet.

Klasskamrater:

Atlas: Lite kaxig för att det går mycket bättre för honom än det går för Linux. Han retar Linux väldigt mycket och Linux blir väldigt arg och måste hindra sig för att inte visa det.

Elvira: är söt enligt Linux och har hästsvans och det går bra för henne i skolan och hon skryter inte om sina betyg som Atlas gör.

Miljön: 

Miljön i Stockholm många höga höghus 40 - 80 våningar och klimatet i Stockholm är medelhavsklimat, varma somrar och milda vintrar.

Rymdstäder: Långt ut i rymden finns det rymdstäder som är långa rör, många bor där ute och vissa har t om. fötts där.

Månen: Geologer och vetenskaps, bryter malm gör det om till metaller eller raketbränsle.

Mars: De lever i syretält och de försöker ta alger från kalla ställen på jorden och försöker skapa en biosvär att leva i.

Kapitel 4

Linux sitter och jobbar hemma.

Elvira hör av sig och frågar om de ska äta glass. Linux skiter i matten och blir besviken när Atlas är med Elvira.

Linux är en drömmare och de pratar om det. Ute i rymden är det trångt, Atlas retas och säger att man måste ha högsta betyg i matte och man behöver vara ”start som en oxe”.

Kapitel 5 

Linux fick tips av Elvira att gå på en uttagning på Gröna lund för att kanske bli rymdambassadör. Man behövde ha läkarintyg och målsmans underskrift (som han förfalskade).

Kapitel 6 

Linux är på uttagningen och han tittar på en attraktion som heter Twins. Det är ca 1000 ungdomar där. Och en tuff kvinna som heter Dasilva som berättar vad de ska göra. 

De ska åka i simulatorer och få ett uppdrag de ska klara.

De delas upp i lag, i Linux lag fick två som heter Flex och Tuva. I deras grupp är det ett lag till och de består av Kungen, Lopez och Guja. Linux lag heter rymdens hjältar.

Kungen är kaxig och tror att han är best och Linux kanske blir ovän med Kungen.

Kapitel 7

Linux, Flex och Tuva sitter i simulatorn och får uppgiften att bestämma sig över 5 saker som de får ta med sig när de kraschar i den bergigaste delen av Mars.

De har svårt att bestämma sig om vad de ska ta med men tillslut bestämmer de sig. 

Flex var tvungen att åka hem för att han inte hade kraven för den uppgift de nyss utförde.

Kapitel 8

Gruppen ska tränings cykla för att se ifall de har tillräckligt med muskelmassa för att vara ute i rymden i långa perioder. De fick bada sedan men Linux skippade för han tyckte inte om badbyxorna

Kapitel 9

Linux klara testet med med Twins

Twins är runt 200 m hög

Första testet var på 150 meters fallhöjd, det är 0 - 150 km på 3 s

Han blir utvald för sista testet och ska vara på om Gröna Lund två v.

Kapitel 10

Linux sitter på taket. Elvira kommer hem till honom och frågar hur det gick. De pratar om hur linux föräldrar skilde sig, och vad Elviras gjorde.

Det finns ”regnlov”

Pappa ville gå trädgårdskurs och därför flyttade de till Stockholm.

Kapitel 11

Linux och Elvira skulle ut och köpa glass när Elvira började berätta om hemliga ställen som inte många kände till, hon visar honom sitt favorit ställe. När de ska gå igen och köpa glass så träffar de Kungen som börjar skryta för Elvira.

Kapitel 12

De två veckorna senare så var Linux på Gröna Lund och han hittade Tuva och Paula, de fick nya lag och han fick Paula och en som hette Carl. 

De skulle gå genom en tunnel som kallades svarta hålet, en tunnel som snurrade. De skulle testa deras balans. 

Tunneln skulle snurra normalt en gång och snabbt en, Paula och Linux klarade det men Carl gjorde inte det.

Kapitel 13

Linux, Gwen, Paula skulle åka i en centrifug för att se hur mycket g krafter de tålde. De testades ända upp till 7 g. 

En som var med dem hette David och han klarade bara 3 g. Alla hade elektroder på sig så de kunde se hur kroppen reagerade mot g krafterna.

Linux mådde väldigt illa när de kom upp över 5 g och ville kräkas.

Kapitel 14 

Linux, Paula och Tuva fick ett prov om rymden som de skulle göra, Linux fick alla rätt. 

Rektorn McDonald skulle berätta ifall de blev utvalda till det sista 12 i final.

Linux och Tuva gick in till rektorn och han sa att de var godkända. Rektorn sa att Tuva är en ledartyp och Linux var en person som kunde fatta svåra beslut och att de kunde samarbeta bra. 

Kapitel 15

Linux träffade Paula som var ledsen för att hon var tvungen att göra ett val mellan att försöka bli rymdambassadör eller simning. Hon valde simning och Da Silva sa att ens muskelmassan halverades så hon inte skulle kunna simma runt ett år. Linux är hemma och funderar över matten som han låg tre årskurser efter i. Han hade bara 24 dagar på sig.

Kapitel 16

Elvira ringer Linux och de träfas på glassbaren. Linux skippar matten, men det börjar gå bättre. Han berättar för Elvira om testerna på uttagningen. Elvira tycker det är bra av honom att han kom till finalen, även ifall Linux inte tror han kommer att klara av matten. Om Linux blir uttagen så skulle han få gå i rymdskolan i Kristallstaden. Elvira och Linux går in i en affär och tittar på tyger som ändrar färg beroende på värmen. Garn med super tunna metall trådar som lyser på kvällarna.

Virtuell spel. Ispec glasögon. Det slog Linux att det måste vara en av det bästa kvällarna av hans liv.

Kapitel 17

Linux får ångest för att han inte har gjort tillräckligt med matte och han hade halva kursen kvar som var mycket svårare an den första halvan som han hade jobbat med i 17 dagar och han har 8 dagar. Elvira hade hört av sig om ett överlevnads spel där mänskligheten hade dött ut och bara några fanns kvar. Han kommer på att han inte kan för att han har matte. Hans pappa kommer hem och han säger att Linux är oduglig och han inte har gjort någonting under hela tiden han har varit borta.

Kapitel 18

Linux cyklar iväg, han funderar på vad han ska göra. Han ser en ”Ekoped” som åkte ut över en kanal. Han ser slottet och förstår att han är nära gamla stan. Han kommer på att Elvira bor där, Han hittar dit bara för att han ser en skyllt som det står IReal på, och efter mycket funderande så ringer han på. Elvira öppnar för honom och visar hennes rum. Hon tycker om att uppfinna och sitter ensam hemma. Hon vill bara uppfinna och drömmer sig bort med det. Hon frågar varför Linux inte mår bra. Han berättar allt. Pappa kräver att han följer med till landet.

Kapitel 19   

LInux vaknar och någon knackade på dörren. Pappa öppnar och Atlas står där. Han säger att han ska hjälpa Linux med matten. Pappa ville inte det först men Atlas argument får honom att ändra sig. han tänker att Linux kommer plugga mer och kanske klara provet. Linux tror att Elvira har skickat honom. de sätter igång med matten. Elvira ändrade tiden för IReals beta test för att Linux skulle få vara med. Hon sa till Linux det är bra att ha en rymdambassadör som spelar Apocalyptica.

Kapitel 20

Provet närmar sig och Atlas hjälper honom och det lossnar för Linux och han blir bättre och till och med Atlas tycker att han har klarat det bra. Atlas berättar sin strategi för att få A i alla ämnen. Lämna in för tidigt, lyssna på lektionerna, fjäska för lärarna, säga deras namn. Linux undrar varför Atlas hjälper honom och han börjar undra om det kan vara att han bara är schyst. Han har bara en vän och har A i allt, Han kanske bara vill ha Linux som en vän. Linux går till provet och kommer i tid, säger hej till sin matte lärare och säger snygga skor.

Kapitel 21

Linux gjorde alla uppgifter förutom de svåraste och hoppas på att få. På Gröna Lund gick Linux in på ett kafé där alla satt och deras uppgift var att berätta varför de ville bli rymdambassadör, för Linux gick det bra även ifall han inte visste vad han skulle prata om, han kom på det ändå. Tuva var helt paralyserad men kom ändå på vad hon skulle säga. Kungen som vanligt skröt och pratade om fotboll. Kungens motiv (Kungen heter Rikard) var att han ville vinna och Dasilva tyckte inte det räckte och sa att han fick gå.

Kapitel 22

Linux och Zebbe gör en simulering och får uppgiften att en är pilot och en är navigatör som ska ge piloten stötar om han/hon gör något fel och en lampa börjar lysa. Linux börjar som pilot och får bara några stötar. När Zebbe kör så får han mycket mer stötar och verkar  att ha gett upp på att försöka undvika och Linux försöker hjälpa honom och Da Silva säger att de ska fortsätta längre än när Linux gjorde det.

Kapitel 23

Linux vägrar att lyda Dasilva och vill inte ge Steven mer stötar och ser att Steven ler och slår nästan honom. så han bestämmer sig att gå, Linux är väldigt ledsen. 

Kapitel 24

Linux kommer hem och ser hans mamma och pappa tillsammans och de frågar honom varför han har betätt sig så illa när han har bott med pappa. Han hör hissen komma och han ser Elvira och Atlas, de frågar hur det gick och han har ju inte berättat för sina föräldrar så han gör det, senare när han är klar med allt berättande så kommer Da Silva och säger att han är uttagen till unionens rymdambassadör.

Kapitel 25, 26

Elvira grattar Linux för att han har blivit rymdambassadör men Linux vet inte vad för betyg han har på matte provet. Han får veta att han har ett poäng ifrån C, Linux blir förtvivlad och går och lägger sig. Hans mamma väcker honom och säger att hans rektorn från rymdskolan är där och vill prata med honom. Linux går upp på taket och rektorn säger att han inte kan godkänna att Linux inte har c men han har tagit kontakt med några och han får göra om det. Linux får en uppgift och han lyckas med alla poäng. Alla blir glada och Tuva kommer som också blev utvald, en kille från IReal som heter Nix ger Linux Ispecs som kostar jätte mycket, och han ska intervjua Linux och Tuva. Elvira undrar om hon skulle ha mod att avbryta det med elstöten. Nästa vecka skulle de åka iväg på verklighets spel saken och sen skulle Linux upp till Kristallstaden.

The island

The movie were about a facility with clones to replace organs of people willing to pay a big amount of money to get better. The main characters in the movie are Lincoln Six Echo and Jordan Two Delta. All the clones are made to belive in an island and that they survived a contamination of the hole world and they are the only once who survived. The island is the only place that isn’t contaminated and there is a lottery that you can win and you will go tho the island. All that is a lie and they have just been indoctornated to belive in that. The thruth is that they are only products. Wating to get ”harverested” of the organ/organs.

The person who bought the clone bought it as an insurance policy.   

Praktik

Jag praktiserade på Restaurang Inspira. Jag tyckte om arbetes miljön och alla som jag fick jobba med. Det jobbade runt 10 pers på Inspira. Jag jobbade mest i köket och fick lite andra uppgifter under dagen. Det var ett bra ställe att praktisera på och jag trivdes, så klart är det mer ansträngande än en vanlig skoldag och jag trodde först inte att jag skulle gilla det. Jag skulle kunna rekommendera att praktisera på Inspira det är inte för ansträngande för att inte jobba där men man har också roligt.

Sårbara och optimala platser

Sårbara platser 

Khartoum

Khartoum ligger nära kräftans vändkrets i Afrika, vilket är där det är varmast på jorden. Som på många ställen i Afrika är torkan väldigt påfrestande och det är svårt att använda till sin förmån för att producera olika handelsvaror och livsmedel för sin överlevnad. Det är väldigt lite regn, mindre än 5 cm under 6 månader på året, det är bara 2 månader  som det regnar mycket, resten av månaderna är det väldigt allvarlig torka. 

För att lösa deras problem så skulle man kunna bygga kanaler för den nederbörd som väl kommer. Använda genmanipulerade växter som tål torka. Satsning på den råvara man har dvs. olja. Landet ska själv äga och förädla denna olja. 

Mexico city

Mexico City är väldigt varmt och har hög kriminalitet, över 2000 personer försvinner eller blir dödade varje månad. Dessa och även andra problem beror på överbefolkning. Detta beror på att många mexikaner tror att deras fattigdomsproblem på landsbygden kan lösas i staden. De flyttar dit för att det är varmt, torrt och dålig jord.

Lösningen på deras problem är att få bättre utbildning, ta vara som det lilla vatten man får så att folk inte flyttar in städerna och på så sätt får det värre än vad de hade innan

Bangladesh

Bangladesh har monsun regn och är en av de fattigaste länderna i världen så de har inte råd med naturkatastrofer. Tillskillnad från den vanligaste orsaken till fattigdom som är torka kan Bangladesh bli drabbat av översvämningar. Vid översvämningarna fly det minst en miljon till det fattiga Calcutta i Indien. Analfabetismen är mycket stor och utbildningen är väldigt dålig.

Lösningen är att vi hjälper dem med att kanalisera vattnet från Ganges och Brahmaputra så att inte översvämningen blir så stor. Och det stora behovet av utbildning skulle fixas om vi bygger skolor.

Optimala platser 

Norge

Norge är ett bra land och bo i, låg arbetslöshet, hög levnadsstandard och god teknologi. Många delar är helt själv stående. Stor handel av olja och gas, stor fiskeindustri. Många turister kommer varje år upp till fjällen.

När Norge får slut på sina naturresurser så kan det leda till en isolation för att de är inte med i EU. De kanske inte kommer få hjälp utifrån. Detta Kanske skulle leda till en sänkt levnadsstandard. Ett sätt skulle kunna vara att man tog vara på naturresurserna och på så sätt kanske man kan förhindra en sänkt levnadsstandard.

Tokyo

Tokyo och resten av japan har hög utvecklings nivå och mycket teknologi. Väldigt mycket handel av deras teknologi.

Överbefolkning börjar bli ett problem i Tokyo och man vill inte bygga ut över en större yta för man måste ta vara på land för jordbruk. Så ända sättet är att bygga upp, men då problemet att Japan ligger i en av de mest jordbävnings rika delarna av världen. Nästan varje dag är det jordbävningar men man känner oftast inte dem. Lösningen skulle vara hitta ett bättre sätt att odla i Japan och kanske öka utkomsten från odlingen, på så sätt skulle man kunna utöka städer och på så sätt minska överbefolkningen.

Östra USA

Östra USA är USAs hjärta och där allt styrs från. De har bra klimat, bra utbildning och mycket teknologi. Naturkatastrofer som översvämningar och jordbävningar är mycket sällsynta.

En av de störta problemenen är utsläppet av co2. All trafik och import är mycket påfrestande för miljön. För att fixa detta skulle man kunna börja minska på trafiken. Kanske inte ha 4 bilar som man åker med, utan familjen kanske kan åka med en bil till jobbet eller ta bussen.

Fantasy

Fantasy är fantasi och utspelar sig i overkliga världar där mycket övernaturliga händelser. Oftast är mycket magi inblandat. Berättelsen brukar börja i en verklig värld men på något speciellt sätt förflyttar sig huvudpersonen in i en overklig värld. T ex Narnia, där de behöver gå igenom en "portal" (i detta fallet är det en garderob) för att komma till den andra värld.

Det liknar hur man berättar i sagor där de goda vinner över de onda även om de onda har mer makt, och det finns ofta en hjälte som räddar allt. Hjälten har oftast ett uppdrag som han/hon måste klara av.

Den moderna fantasyn har funnits i runt 200 år men den här sortens berättelser har funnits sedan forntiden t ex Odysséen och Legenden om kung Authur.

Sagan om Ringen är en av de mest kända berättelserna som gjordes av J.R.R Tolkien. I denna berättelse så börjar det med att en hobbit (hobbitar är små och fridfulla varelser) som heter Frodo och får en ring av sin sin släkting Bilbo. Han får sedan reda på av en trollkarl som heter Gandalf att denna ringen är en ring som är väldigt farlig och behöver förstöras. Så de ger sig av för att söka råd hos alver (alver är ett folk som är mycket vist och gammalt). Frodo får uppgiften att ge sig av med ringen och förstöra den och genomgår massa prövningar och hot på vägen dit.

Narnia är en bokserie som skrevs lite efter andra världskriget av C.S Lewis. Det finns filmer som är gjorda på böckernas handling. Den första filmen hette Häxan och lejonet, lejonet Aslan är en symbol för det goda i filmen och häxan för det onda. Många varelser och magi finns i filmerna.

Dystopi

Dystopi

Dystopi kommer från grekiska ord som betyder  dålig plats. Man ser ner på samhället och beskriver samhället väldigt negativt och hotfullt (motsatsen till dystopi är  utopi, som är den bästa värld man kan leva i). Det här sättet att beskriva ett samhälle har funnits länge.

En tidig dystopi är Jonathan Swifts Gulivers resor från 1726, han berättar om olika resor till olika länder: Lilleputtarnas land, jättarnas land och vetenskapens ö (som egentligen är en sience fiction berättelse) och den sista resan är till hästarnas ö. Hästarna är de kloka och förståndiga och de tvåbenta varelserna är otrevliga (ser ut som människor). 

1984 av George Orwell som är en roman. I den är människor totalt kontrollerade av staten och folket är hjärntvättade. Huvudpersonen är Winston Smith, Winston jobbade i Sanningsministeriet där de ändrade tidigare historien så det skulle stämma med det staten ville.  (Big brother is watching you kommer ifrån den här boken).

Sience fiction

Sience Fiction :

Sience Fiction är när oftast någonting är i framtiden. Sience Fiction är något som kan förklaras, inget övernaturligt. Den har mycket med vetenskap och teknik att göra.

På 1800 talet skrev Julies Verne flera böcker om tekniska uppfinningar som inte fanns mer än i hans fantasi. Han skrev t ex: Från jorden till månen, Till jordens medelpunkt och Jorden runt på 80 dagar. Han visste inte det men han var en sience fiction författare

Modernare SF är t ex Star Trek, Star War och Alien filmerna. Alla utspelar sig till det mesta i rymden med teknik som är mer avancerad än det vi har idag. Tekniken som t ex är snabbare än ljuset

Cyberpunk :

Cyberpunk är när människor och maskiner är blandat i samhället som är styrt av en stora multinationella företag eller brottsliga organisationer. Och det kan utspela sig i cyberspace.

Två populära är Blade Runner och The Matrix.

I Matrix handlar det om att människan nästan har blivit utrotad av maskiner som de skapade för längesedan. Det är krig i en virtuel värld mellan robotarna och människorna och i verkligheten.

I Blade Runner så är det att man har skapat maskiner som ska vara mänskliga, de kallas replicants (kopior). Några replicants stal fyra rymdskepp för att försöka hitta jorden och möta sina skapare. Huvud personen ska hitta och utplåna kopiorna för att hindra dem från att hitta jorden.

Sammanfattning om boken "Oönskad"

Långt liv

”Långt liv” upptäcktes 2030  av misstag genom en medicin som användes för att bota aids, cancer och hjärtsjukdomar genom att byta ut celler. Det var en doktor Fern som upptäckte att man aldrig dog om man åt av den medicinen. Staten ville inte använda ”långt liv” för att man var rädd för att behöva betala ut för mycket pension om ingen dog. Doktorn dog till slut av ålder för han inte fick ta medicinen men staten kom på att man kunde få folk att jobba mer om man gav dem långt liv. År 2065 gjorde man ”långt liv” lagligt och man började tillverka det i alla stora länder. De fattigare länderna fick långt liv senare. Och då blev det risk att världen blev överbefolkad. 2080 fick man bara ha ett barn men senare fattade man att det också blev för mycket så man fick inte skaffa barn alls.

Institutioner

De Som tog medicinen och ändå skaffade barn var kriminella. Deras barn blev infångade och satta på institutioner. Grange hall var en sådan institution. mrs. Pincent var chef för Grange Hall. Hon var en sträng person och hade hård disciplin. Grange hall är en kall och trist miljö, Barnen var oönskade och skulle därför behandlas som tjänare som kanske sen skulle kunna få jobba hos Önskade personer. Det var kallt i Grange Hall och barnen fick duscha i kallt vatten för de skulle använda så lite ström som möjligt. De var inte värda att ha ström. De fick inte tära på Moder Jords resurser.

Det fanns tre olika grupper av barn på Grange Hall: Småttingar, medelstora och lite större.Oönskade liknar lite som slav importen i Amerika under 1700 talet. ingen brydde sig om dem som om inte de var människor bara verktyg.

Anna

Anna kom till Grange Hall när hon var två och ett halvt år och hon är fostrad av mrs. Pincent och de andra lärarna på skolan till att bliv en lojal oönskad. När hon blir större kämpar hon jättemycket för att följa alla regler och hon blir prefekt och får ansvar för andra barn. Barnen han mycket stor respekt för henne och hon har blivit indoktrinerad att hata sina föräldrar och det gör hon. Hon ser upp till mrs. Pincent fast hon har blivit straffad många gånger.

Anna har ett födelsemärke som liknar en fjäril men mrs. Pincent sa att det liknade en mal och att det är ett märke om att hon är dömd till oönskad.

Peter

Peter kommer till Grange Hall när han är 13 år och då är det svårare att indoktrinera 

Peter beter sig som om han är den viktigaste personen på jorden, men ingen gillar honom och bryr sig om honom. Peter är bråkig och hamnar ofta i problem han måste vara försiktig för att inte bli iväg skickad och kanske dö. Han försöker bli vän med Anna. Anna  försöker undvika honom. Peter försöker att prata med Anna om hennes föräldrar på natten och han är duktig på att smyga. Peter visste om hennes födelse märke. Anna blir arg för att Peter säger att han vet något om hennes föräldrar och hon tror att han ljuger.

Anna blir uppkallad till mrs. Pincent och utfrågad henne om Peter vad har sagt till henne men hon berättar inte så mycket om honom mer än att han blev tillfångatagen när han inte orkade gömma sig länge. När hon lämnat mrs. Pincent och står utanför dörren råkar hon höra ett telefonsamtal som gör henne helt förvirrad. Hon förstår att mrs. Pincent försöker döda Peter och det är samma natt och hon hör också hur mrs. Pincent talar om henne själv och att hon är helt indoktrinerad och helt dum i huvudet. När hon hör det så börjar hon länka på ett annat sätt och tänker om att Peter kanske har rätt, och att hon måste hjälpa honom.

Franska musikfrågor

Quel type de musique préfères-tu? Je ne sais pas, je n’écoute pas souvent de la musique 

mais si j’écoute, je préfère la musique house.

Ce qui tes artistes favorits? je n’ai pas d’artistes favorite.

Quel est ta chanson préférée? Je n'ai pas de chanson que j'aime

Est-ce que tu écoutes souvent la radio? Je n’écoute pas du radio.

Est-ce que tu joues un instrument? Je peux jouer du guitare, un peu.

Voudrais-tu apprendre? Je voudrais apprendre à jouer du basse.

Optik kikare

Uppgift: Bygg en modell av ett mikroskop eller en kikare.

Syfte: Kunna planera och genomföra en egen laboration.

Hypotes: vi tänker använda oss av konvexa linser 

Material: optik bänk, Muffar, Linser av olika sorter,

Utförande: Vi ska använda oss av en optik bänk och sätter muffar på den med linser och så testar vi oss fram och ser hur det blir.

Summarizer

The story is about a boy called Richard Wright. He lives with his mother and brother. His father left their family. Richard were hungry and ask if his mother could give him some food. But she told him that they didn’t have any.

He had to whait for his mother to get a job so she could buy the food, it had always been dad who brought the food to them. And with him gone mother couldn’t put food on the table. 

First Richard liked it when dad wasn’t there because he could make how much noise he wanted to. Mom got a job as a cook and left him and his brother i the apartment with some bread and tea. One day Richard went down to buy some food and he saw a gang and they robbed him of his money and he ran home. Once home he said what happend and she gave him money and sent him out again. He saw the same boys and ran home scared. His mom said to go on and not pay any atention to them.

He went out again and tried to not pay any atantion, but they saw him and he ran but they were faster and took his money again.

He came home, crying and mother came with a heavy stick and said go down buy the groceries and if you see those boys agian fight them. So he did what he was told and went out again. The boys saw him and yeld he just stood there and started to cry. when the boys aproached and began to grab him he shouted that he would kill them, he swung the stick in despair and felt it hit a head. The boys were suprised and scatterd and didn’t want to fight with him anymore.

The parents of the boys came out and shouted at them and he would give them the same treatment he did to the boys if they bothered him again.

He bought the groceries and went home with his stick. He survived the streets of Memphis.

Baby's ears

1. Yellow hat. What was positive with this story?

2. Black hat. Was there anything negative in the story?

3. Red hat. What do you feel is about the story? bad, good?

4. Green hat. What could she have done instead of using the shells she had?

5. Blue hat. What did you think when you read the story?

I don’t have antything that i could compare with in real life in this story. That said I could understad why she is so caring for her grand-mother, I would also do something like that if my grand-mother felt so depressed and insecured near other people. So i feel like that’s something I could compare it with, not that it’s happened to me and I don’t think it will happen to me. That is the closest I could think of.

Lång liv

Långt liv upptäcktes 2030  av misstag genom en medicin som användes för att bota aids, cancer och hjärtsjukdomar genom att byta ut celler. Det var en doktor ... och staten ville inte använda långt liv för att man var rädd för pension, doktorn dog till slut av ålder för han inte fick ta medicinen och staten tänkte på att man kunde få folk att jobba mer om man gav dem långt liv. År 2065 gjorde man långt liv lagligt och man började tillverka det i alla stora länder, de fattigare länderna fick in långt liv senare och terrorister attackerade Storbritannien och långt liv blev billigare. 2080 fick man bara ha ett barn men senare fattade man att det blev för mycket och att ett barn är så farligt.